今天从学校出来，门卫喊我，说我有一个包裹在传达室。到传达室一看，原来是翔宇教育集团宝应实验中学沈校长寄给我的春节礼物。

前不久，家中的一把手让我去宝应一趟，建议我送一些土特产过去。一把手的理由很简单，一是我在宝应工作期间，得到了上上下下的关心、尊敬；二是我回通州已经有4年了，集团年年在春节之前都要快递一份礼物过来，“来而不往非礼也”！

我感觉一把手说得非常的在理，但苦于学校结束工作非常烦忙，一直没有成行。今天看到沈校长寄给我礼物，让我既感动又感慨。

感动于翔宇人的牵挂。四年前，当我离开翔宇时，我已经完成了人生的一次涅槃。视野、学识、境界都和初入翔宇时大不一样。可以说，是翔宇人培养了我、滋养了我。对于我的突然离开，翔宇人没有一句抱怨我的话。几次陪同朋友、领导再去翔宇，集团领导总是恳请通州的朋友、领导善待我、照顾我。每遇此时，我都忍不住热泪盈眶。离开集团四年，每月一期的《翔宇教育报》跟随了我四年，每次收到《翔宇教育报》，我激动万分：翔宇还没有遗忘我；离开集团四年，印有翔宇标识的春节礼物每年如约而至，每次收到沈校长亲自动手填写地址寄给我的春节礼物，我感动万分：集团的领导还牵挂着我……

感慨于翔宇人的大气。在翔宇三年，几乎每天晚上和沈校长一起散步，我们谈人生、说教育。直率地说，沈校长无论是人品还是学识都在我之上，从他那里，我学会做人、做事、做学问。然而每次交流，沈校长都非常谦虚地和我讨论教育教学管理等问题……许多学校，一提起员工“跳槽”，领导们都气不打一出来，有的哭天抹泪觉着委屈，“我待你这么好你还走？”有的横眉冷对无限气愤：“白眼狼”、“叛徒”骂声不断；还有的校长不理“跳槽”员工，不给办手续、克扣工资、制造障碍等等，校长和“跳槽”员工反目成仇，不欢而散。然而，我如今去翔宇时卢总校长超规格的接待，以及每月一期的《翔宇教育报》和每年一次的春节慰问，不但让我体会到了翔宇对“跳槽”员工的理解、关爱，而且让我深深地感受到翔宇领导的大气。

今天坐在电脑前，回忆起在翔宇的点点滴滴，我顿觉内疚！我不知道有没有机会再去报答翔宇人对我这份沉甸甸的爱！