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教师素养“变”与“不变” 一杯清茶 94 0   2018-02-26
别让癫狂教育毁了美丽世界 大海无边 123 0   2017-09-30
一次作文误判带来的启示 大海无边 129 0   2017-09-29
从驯兽师那里得到的教育启示 大海无边 145 0   2017-09-28
七年级家长到底离合格有多远? 大海无边 149 0   2017-09-27
人生大格局从何处来? 大海无边 158 0   2017-09-26
作文课堂如何从死气沉沉中破冰前行 大海无边 174 0   2017-09-25
【蒲公英评论专稿】让自然之风吹拂教育春天 大海无边 145 0   2017-09-23
让“好好学习,天天向上”的智慧之光普照大地 大海无边 161 0   2017-09-22
天成之文章着意“小”而“不小” 大海无边 164 0   2017-09-21
互联网时代岂能丢弃传统家访? 大海无边 160 0   2017-09-20
让孩子青春着笔如美味佳肴妙不可言 大海无边 182 0   2017-09-19
孩子到底需要老师充当啥样的角色? 大海无边 160 0   2017-09-18
教育者不忘初心化作最美世界 大海无边 180 0   2017-09-16
请善待心存良知的个性化教师 大海无边 198 0   2017-09-15
孩子,语文的味道到底在何处? 大海无边 191 0   2017-09-14
家长陪伴孩子成长贵在用心 大海无边 195 0   2017-09-13
孩子,你离优秀到底有多远? 大海无边 205 0   2017-09-12
教师到底该如何做好学生的引路人? 大海无边 365 0   2017-09-11
别让教师把教育教学工作带回家 大海无边 198 0   2017-09-09

微课程开发小组简介

创建人:张剑平
创建时间:2010-10-26
小组简介:“微量元素”希望集大家智慧,开发微型课程,以弥补应试教育下学生全面身心发展之缺。定名为“微量元素”其意在量少但不可或缺。
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