现在很多孩子做事粗心，毛躁，丢三落四，学习上错误连连，这让很多家长感到烦恼，让很多老师感到无奈。现实中的孩子活泼可爱，聪明伶俐，一学就会，唱歌 跳舞 玩电脑 运动都是能手，可学习就不在行，知心老师曾经听一位年轻妈妈说，我的孩子很聪明，学钢琴好厉害，别的孩子学不会，可他的孩子常常受到老师的表扬。孩子一边受到钢琴老师的表扬，一边却忍受班主任的批评。由于成绩不好，经常成为老师的发泄对象，家长也变成老师的发气筒，为何孩子出现这种问题？主要是孩子学习能力不强，如注意力 理解能力 细心程度
怎样减少孩子粗心和丢三落四现象？
（一）生活习惯养成法。每个人的生活习惯会直接影响到他的学习习惯，如平时丢三落四，学习用品胡乱排列，思维和说话也是没有逻辑性，这些都是孩子造成学习上粗心的根源，生活上的粗心直接延伸到学习上去，经常的粗心不是偶然出现的，是习惯造成的。
建议孩子在平时做事有计划，有规律，做事有考虑，物品整齐摆放等等
（二）学习能力提高法。孩子容易出现看错 写错 抄错 数字混淆 相似字看反等等，这些都是孩子的视觉能力不强，如视觉分辨能力不强，可造成数字混淆，容易看错等现象，视觉集中能力不强，很容易出现漏字 跳行等情况。小红是个好孩子，听话，学习认真，就是容易把“6”写成“9”，老师讲了她很多遍，家长也叮嘱他，就是没有用，孩子也不想出现错误，但考试和写作业还是有错误，这种情况是孩子的视觉能力不强，也无法冤枉孩子不认真，其实孩子已经专心了，就是某种能力，没过关。
建议需要进行孩子的视觉能力进行学习，慢慢提高学习能力，学习能力较强，自然就能减少粗心
（三）心理激励法。孩子很多在考试出现错误，与心理因素也有关系，平常容易激动和紧张的孩子出现粗心的频率高，所以尽量保持心理素质稳定，不要大悲大喜。对自己常常暗示，“我不会粗心的”，自己也树立信心，当出现粗心后，就不要过于担忧，这样积极的心态也是减少紧张和冲动的好方法，只要紧张少了，粗心也会减少。
建议孩子搞个错误登记本，当自己有粗心的数字就登记在一个本子上，一有机会就去看，这样加深印象，也是减少粗心，养成良好学习习惯的好方法。
1．帮助孩子安排作息时间。让孩子学会“专时专用”，玩要玩得舒心畅快；做作业时要专心致志、决不分心。这里，保证孩子有足够的娱乐和休息是不可忽视的。
2．帮助孩子养成认真仔细的作业习惯。告诉孩子要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子“审题三遍，再动笔”，养成认真审题，认真复查的好习惯。
3．为孩子准备一本错题集。当孩子因粗心而做错作业时，不妨让孩子在错题集中把错误记录下来，同他一起分析做错的原因，并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害，提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。
4 ．用目标激励孩子上进。可同孩子一起制定减少“×”的近期目标，并辅之以奖励措施。如：本周或今天作业本上有五个“×”，下周或明天要求减少一个“×”，直至消灭“×”。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法，也能帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从面养成仔细认真的好习惯。
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