平儿_南通教育博客

助学生建构

分类( ) 阅读(69) 评论(0) 推荐(0) 发表于2012-03-15 15:09:48

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促学生合作

分类( ) 阅读(83) 评论(0) 推荐(0) 发表于2012-03-15 15:08:53

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比例尺的应用反思

分类( ) 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 发表于2012-03-07 10:42:19

比例尺的应用反思：比例尺的应用，教材介绍了三种方法，但课堂上让学生试做时，全班同学都只想出两种方法，第三种方法没……
教学生能想

分类( ) 阅读(93) 评论(0) 推荐(0) 发表于2012-03-07 10:22:51

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图形的放大与缩小的反思

分类( ) 阅读(185) 评论(0) 推荐(0) 发表于2012-02-29 08:00:10

图形的放大与缩小的反思：引发了我们对于概念教学的思考，我们觉得，要上好一节概念课是不容易的，结合这节课的体会，我们认为上好此类课要注意以下几个方面。　　 ……
从改变自己开始

分类( ) 阅读(123) 评论(1) 推荐(0) 发表于2012-02-24 09:02:10

我们的课堂，好多的知识都是老师在教，学生在学，而为什么要教为什么要学，却是不甚了了。允许学生多问几个“为什么？”，可以更好地激发学生学习的兴趣，提高教学的效益。 &nb……
折扣问题

分类( ) 阅读(134) 评论(0) 推荐(0) 发表于2012-02-15 13:25:06

折扣问题教学反思：如今的时代经济，对于打折的理解想来学生应该并不陌生。所以备课时想关于打折的实际问题，重点在联系百分数的意义认识折扣的含义，然后放手让学生自主解决问题，然后沟通一下与分数应用题中“……
分段纳税

分类( ) 阅读(150) 评论(1) 推荐(0) 发表于2012-02-14 10:31:34

分段纳税分段交税对于孩子来说确实也是一个难点，没有这方面的生活经验学生很难完成对新知的意义建构，。如何让这保垒不攻自破呢？灵机一动，不如以之之矛，攻之之盾吧！暂且把错误放一旁，……
再提一个问题

分类( ) 阅读(88) 评论(0) 推荐(0) 发表于2012-02-14 10:17:02

再提一个问题一个谣言在森林里引起了轩然大……
老妈的遗憾

分类( ) 阅读(114) 评论(1) 推荐(0) 发表于2011-12-16 13:45:43

老妈的遗憾给一郎讲了好多的故事，但却发现道理是越讲越多，人却是越来越小了。于是，重新学习、反思自己方法是不是出了什么问题。 &n……

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	等级： ID: hnxxwyp 昵称：平儿声望值：278 加入时间：2009-02-17

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