最新日志…… (全部)

• 让儿童的世界充满魅力

  分类( 学校文化解读 )   阅读(56)   评论(0)   推荐(0)   发表于2010-01-11 09:00:07  

  让儿童的世界充满魅力 吴   勇         “让儿童的世界充满魅力”,这是东洲小学开发区校区新任校长施健……...   
• 倡导和引导教师享用“德性生活”

  分类( 教育科研手记 )   阅读(84)   评论(1)   推荐(0)   发表于2009-12-31 10:21:26  

  倡导和引导教师享用“德性生活” □ 吴 勇        非常感谢南通市教育科研中心安排我参加今天的课题开题论证活动。陈育彬校长主持……...   
• 让师生在每节课堂上激情飞扬

  分类( 教育科研手记 )   阅读(82)   评论(0)   推荐(0)   发表于2009-12-25 16:59:40  

  让师生在每节课堂上激情飞扬 □  吴 勇         由海门市教育局和海门市人民政府教育督导室组织的“达标创……...   
• 像孔子那样“爱人”

  分类( 教育科研手记 )   阅读(123)   评论(0)   推荐(0)   发表于2009-12-08 11:23:52  

  像孔子那样“爱人” ——为母校《弘儒学刊》创刊而作 吴  勇        应该说四甲初中是我的母校。我是在保田农中读的……...   
• 同课异构，一种有效的教研模式

  分类( 教育科研手记 )   阅读(161)   评论(0)   推荐(0)   发表于2009-11-24 10:58:16  

          同课异构，一种有效的教研模式 □ 吴勇      &……...   
• 让教育回到原点

  分类( 教育科研手记 )   阅读(147)   评论(1)   推荐(1)   发表于2009-11-23 16:33:08  

  让教育回到原点 □ 何新  吴勇        “五严”基本上是否定式的规范，主要是来自于外部的要求，而素质教育的深入实施……...   
• 海门与新教育实验

  分类( 教育科研手记 )   阅读(192)   评论(0)   推荐(0)   发表于2009-11-18 16:01:03  

  海门与新教育实验 ——在南通市“课堂诊断”推进会暨教育科研经验交流会上的发言 □  吴  勇 （2009年11月18日于通州区金沙小学） 各位领导、各位专家： &nb……...   
• 寻访有故事的教师

  分类( 教育科研手记 )   阅读(142)   评论(0)   推荐(0)   发表于2009-11-16 09:12:33  

  寻访有故事的教师 □  吴 勇        今年教师节期间，《中国教育报》用好几个版面密密麻麻地刊登了全国模范教师、全国……...   
• 营造以“爱心”为主题的班级文化

  分类( 教育科研手记 )   阅读(209)   评论(0)   推荐(0)   发表于2009-11-03 11:31:13  

  营造以“爱心”为主题的班级文化 建设有特色、有文化、高质量的农村初中 ——在王浩初中全体教师大会上的辅导讲座 海门市教育局教科室  吴勇 （2009年11月2日） 尊敬的李永进……...   
• 小中有大

  分类( 学校文化解读 )   阅读(180)   评论(0)   推荐(0)   发表于2009-10-23 09:54:19  

  小中有大 ——海门市学校文化解读（41） □ 吴勇        棉种场学校，可以说是目前海门市内最小的学校。全校总共只有13位教……...