爱的光华

如皋市教育局教研室  刘国庆  226500

5月5日，南通市第二届“世纪杯”写字比赛及现场会在如皋市安定小学举行。这次活动由南通市教育科学研究中心主办，如皋市教育局教学研究室和如皋市安定小学承办，南通新世纪教学用品公司协办。全市250多名小学语文教师齐聚古城如皋，共同研讨交流写字教学的经验，切磋展示练习书法的体会。

上午9时整，活动在该校安定讲堂准时开始。黄年忠副校长向与会代表详细介绍了该校写字教学的经验。安定小学作为写字教学的特色学校，他们的做法给大家很大的启发。接着，代表们分两条线观摩了该校提供的4节硬笔和毛笔写字课。老师们精湛的教艺，孩子们精彩的表现，赢得了听课老师的一致好评。上午最为引人注目的是100名小学语文教师的现场书法比赛。比赛分为两组，一组硬笔，一组毛笔。来自6县3区的参赛选手悬腕提笔，挥毫泼墨，他们的作品有的学习“二王”，有的师法颜柳，看看这幅如行云流水，看看那幅似天马行空，可谓真草隶篆，异彩纷呈，充分展示了他们的艺术才华。观摩的代表徜徉其间，品评欣赏，得到了很高的艺术享受。
    下午，所有代表在安定讲堂听取了专家报告。来自南京珠江路小学的毛丽平校校长从写字教学与传统文化、写字教学与语文素养、写字教学与终身发展以及他们学校写字教学的成功经验等多个方面，为这次活动作了精彩的讲座。毛校长的报告赢得了与会代表的阵阵掌声。老师们普遍认为，她的报告深入浅出、纸短味长，既有高屋建瓴的理论阐述，又有联系实际的操作策略，对进一步加强写字教学，宣传和普及书法艺术具有极强的针对性和指导意义。
    大会在颁奖之后，南通市教育科学研究中心小学语文教研员王爱华老师为这次活动作了简短的小结。她指出，课改以来，我市的小学写字教学取得了长足的进步，涌现出了许多像安定小学这样的写字教学特色学校，但存在的问题也不容忽视，一是中高年级的毛笔字教学有弱化的倾向；二是城乡之间、校际之间、班级之间还有不小的差距。她要求各地各校对写字教学要有强烈的课程意识和课时意识，所有的小学语文教师都要认真上好写字课，要深入研究写字教学。
    活动结束之前，南通市教育科学研究中心须中主任作了重要讲话。他要求所有的教育工作者都要从弘扬传统文化、打好人生底色的高度来认识写字教学，要建立和完善写字教学的常规管理制度，研究一套科学的、符合本校实际的写字教学的具体措施。他指出，写字教学不应该仅仅是写字课的教学任务，一切教学活动都要重视写字教学，所有学科都要重视写字教学，要在齐抓共管、持之以恒上多下功夫。最后，须主任希望每一位教师，特别是小学语文教师一定要苦练教学基本功，要用自己的一手好字影响学生，为孩子们树好样子，做好示范。